“字汇”相关日志
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每个孩子都是语言天才50天前
- 作者：右脑思考教育 标签：
右脑
学会
运动
字汇
大脑
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语言能力是人类的大脑与生俱来的功能。孩子学习语言的能力是一种难以解释的奇迹。0-3岁是孩子语言发展最快、也是最为关键的阶段，细心的父母在实践中不难发现，孩子在这个时期的语言发展速度相当惊人，只要稍加引导，孩子就能说出一些多词句的话语，并学会使用各种基本类型的句...
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朗读199天前
- 作者：一碧千里 标签：
厕所
朗读
字汇
厨房
英文
- 如果我朗读，孩子的阅读能力会进步多少？
当你对一个孩子或班级朗读时，你扮演着典范角色。儿童早期主要的能力之一是模仿。他们模仿自己看到与听到的，这种能力让孩子在第十五个月时说出第一个字。到了两岁时，一般孩子的字汇大约三百字，并在下一年里成长三倍。到了四岁时，孩子已能掌握...
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我学英文的方法/张五常100天前
- 作者：阳光怡然 标签：
英文
字典
炎黄子孙
字汇
中文
- 十八年前我写了一篇题为《学英文的方法》的文章，被某英文老师见到，指我所言不依常规，不应捞过界，我不便发表。后来一些学子听到有该文的存在，多次要求发表，但文稿失去了，没有再写。今天国内的学子再三要求，我想，不要管英文老师吧。为免被骂，题目加上一个「我」字。不是说无师自通，而是说我学英文的方法是自己...
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專訪吳炳鍾英語教授180天前
- 作者：高级英文写作工作坊 标签：
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英文
英语
联考
字汇
- 專訪吳炳鍾英語教授
學習英語的進階石--從英語思考開始… 如果你曾經走過高中聯考和大專聯考那段歲月，相信你一定對吳炳鐘教授不陌生。是的，在六、七十年代吳教授所編纂的英語辭典、英語教材和語言帶…等等，曾伴隨著莘莘學子們一同走過英語學習的足跡。...
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张五常怎么背单词？259天前
- 作者：格高志远 标签：
字典
英文
张五常
字汇
注释
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学英文字汇的困难：一般来说，是懂得一个字的解法与懂得怎样用一个字，是两回事。这与中文截然不同。中文字一般是懂得解就懂得用。英文是除了名词，懂一通常不懂二，而不懂得怎样用不算是懂。是的，你去考什么TOEFL、SAT、GRE等试，英文字汇那部分考一百分，可能一句...
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多制造幼儿接触语言的环境及机会283天前
- 作者：天使乐园 标签：
幼儿
制造
学习
糖果
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多制造幼儿接触语言的环境及机会 事实上，幼儿不仅是向父母学习语言而已，电视及图画书等也是另一条学习途径。商店中琳琅满目的糖果名称也十分吸引幼儿的目光；街道上五光十色的商店招牌，也是幼儿学习的最佳目标。因此之故，幼儿终有一天会注意到自己原来生活在如此大量的「字海」之中，即使父母不曾教...
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學英文的方法336天前
- 作者：欣欣中心 标签：
英文
字典
字汇
动词
炎黄子孙
- 學英文的方法 今天國內的學子再三要求，我想，不要管英文老師吧。為免被罵，題目加上一個「我」字。不是說無師自通，而是說學英文的方法是自己發明的。 這裡提出的是學寫英文的方法，不是學講英文的方法。自己的耳朵有問題，「講」不足以教也。這裡要談的也不是考英文的方法。後者同學們要拜國內的新東方為師。我...
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張五常：我學英文的方法 346天前
- 作者：mike2008chen 标签：
英文
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炎黄子孙
张五常
字汇
- 張五常：我學英文的方法 十八年前我寫了一篇題為《學英文的方法》的文章，被某英文老師見到，指我所言不依常規，不應撈過界，我不便發表。後來一些學子聽到有該文的存在，多次要求發表，但文稿失去了，沒有再寫。 今天國內的學子再三要求，我想，不要管英文老師吧。為免被罵，題目加上一個「我」字。不是說無師自通，而是...
