“语文教学”相关日志

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  将“本色语文教学”进行到底！（王 艳）21天前

  作者：教师成长联盟　标签： 落花生  本色  语文教学  学校  张老师 

       将“本色语文教学”进行到底！                 &...

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  语文教学课堂气氛21天前

  作者：水中月亮　标签： 语文教学  学生 

        语文学科是一门比较厚重的科目。她很有趣味，也很深刻。所以，要想作为一名语文学科的很好的解读者，能把自己所想到的很到位地传达给学生，是一件不容易的事情。 语文教学应该多一份悠闲，多一份从容，多一种情调。让学生在美好的情境当中去感受生活，感...

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  11月4日语文教学进度[最新修改]21天前

  作者：瞧!这群嘎嘣豆*^◎^*...　标签： 组词  语文教学  孩子  注音  练习 

         今天我们学习了第四课《哪座房子最漂亮》，要求孩子熟练并且有感情的背诵课文，家长签字。课后蓝线中的生字要求会认在书上注上拼音并口头组词（组的越多越好），课本后“我会写”要求描红并写满。读读说说让孩子多说出aab的...

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  语文教学工作反思21天前

  作者：郭会永的博客　标签： 手抄报  语文  学校  反思  语文教学 

       （一）因势利导迁移应用 三年级学生在校园里显得更为活跃，他们有热情，也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、厕所里涂写，几句小诗、一行话语，好象像以此表达对学校的留念，更多的学生早在第一学期就忙着写临别赠言。教师如何因势利导，抓住学生的情感契机，引...

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  这些话，语文教师不可不看看22天前

  作者：程继红教育博客　标签： 语文  语文教学  读书  语文教育  激情 

    这些名字，耳熟能详；这些话，是生命艺术的结晶！       1．蔡明　　对一个语文教师来说，黑板应该是师生探求真理的试验田，讲台应该是师生间互相交流的平台，校园应该是萌生思想、弘扬个性、充满创造的精神乐园。　　语文就是语文...

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  工作经验交流会22天前

  作者：大尚屯南席阜中心小学　标签： 教材  训练  习作  感悟  语文教学 

    在全国小语会理事会和各省小语会秘书长工作经验交流会上的发言 全国小学语文教学研究会副理事长　吴立岗 　　我认为当前语文教学的改革，主要防止三种倾向，一是经验化，二是模式化，三是习作训练弱化。经验化表现为只重视从阅读实践产生的语言经验转化为语言技能，而忽视语言知识在语言技能形成...