“因材施教”相关日志

  • 农安小城子中心校韩全胜
    因材施教诠释239天前
    作者:农安小城子中心校韩全胜 标签: 因材施教 
    因材施教诠释     假如学生是蜜蜂,你应引导他在花中飞翔;假如学生是春蚕,你应以桑叶供飨。那么,前者将酿出甘醇的蜜,后者能献出光泽的丝。     反之,你若给前者以叶,即使叶丰如山;给后者以花,即使花繁似海,结果不仅不会有丝毫收获,且将致...
  • 翱翔宇宙
    100以内数的认识 分层作业设计241天前
    作者:翱翔宇宙 标签: 作业  学生  设计  位数  因材施教 
        分层作业的理论依据之一是因材施教原则。学习差异是一种普遍在存在的现象,实施分层作业有利于因材施教。作业“一刀切”,过难或过易,缺少层次,不利于不同类型的学生,尤其是差生和优生的发展。实施分层作业也有利于学生在完成适合自己的作业中都取得成功...
  • 阿德心语,共开蓝天
    再论教育243天前
    作者:阿德心语,共开蓝天 标签: 教育  因材施教  社会  快乐 
        我在这里先喊出几个口号:1.没有什么是不可能的。2.耶稣还会再来。3.神仙、佛和圣人可以一体。4.命运的密码是可以解读的。5.人人都可也修炼成神仙。6.什么事情都可以量化,教育也一样。     个性教育的量化手段,可以追求...
  • 超级小盈嘉
    关于早教问题244天前
    作者:超级小盈嘉 标签: 图片  早教  图画  教育  因材施教 
       看到许多和盈嘉差不多大小的小朋友都认识不少字了,于是我也开始把以前买的识字图片拿来教盈嘉识字。小丫头记忆力不错,结合图片很快便认识了不少字。我便尝试着捂住图画让其认字,这样一来盈嘉急了冲着我说:“妈妈,把手拿开,让我看看是什么画。”搞了半天原来她认识...
  • CCTV1《我们》
    【嘉宾访谈】徐骁:拿什么拯救你,我们的三好学生?249天前
    作者:CCTV1《我们》 标签: 教育  因材施教  做人  鸟巢  实践 
                        一定是要培养创新人才,并且以此建立评价体系。 我们中华民族缺少创新文化的因素,我们现在太多...
  • 半杯水
    安博教育与精英未来学校教育之比较257天前
    作者:半杯水 标签: 信息技术应用  个性化学习  因材施教 
          最近有幸读到了《中国教育报》刊登的《以未来人才需求为导向,推动中国教育创新》这篇文章,文中全方位介绍了安博教育集团的教育理念、技术应用、教育对象、教学模式等等,下面拟从此四方面与我校教学进行比较,以期借鉴其成功经验,实现我校快乐、高效的个...
  • 朱云天
    只有合适的才是好的258天前
    作者:朱云天 标签: 中学  方法  饲料  因材施教  学生 
        1941年前后,台湾农村几乎家家户户都饲养鸡,鸭,鹅等家禽。农村饲养的鹅在正常喂食下,大约四个月就有五六斤重。当时一般人家养的鹅,由于缺乏饲料,只吃野草野菜,四个月下来,瘦得皮包骨头,每只仅有2斤重左右。王永庆见此情景,陷入沉思,不久发明了一种饲料,并收购人家的瘦鹅...
  • 人生如茶
    “分层教学,因材施教”校本教研263天前
    作者:人生如茶 标签: 教学  因材施教  层次  习题 
      “分层教学,因材施教” 校本教研 五年级组交流材料 发言人:项九印   2009-3-23      通过上周三的集体学习和领悟,我们五年级全体数学老师认为:分层教学的核心是面向全体学生,正视学生的个...