“学困生”相关日志
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帮助“学困生”树立自信29天前
- 作者：生如夏花 标签：
学困生
学生
讲课
自信
- “顾客就是上帝”，如果把学生当成自己的顾客，想尽一切办法让不满意的顾客变得满意，相信“学困生”会变得越来越少，要想做到这一点一定要真正了解学生在想什么，这样我们在备课时才能铺设阶梯，降低难度，分解难点，照...
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皇庄小学之行心得体会—圣屯30天前
- 作者：教学论坛 标签：
小学
心得体会
教师
学生
学困生
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皇庄小学之行心得体会
对于杜郎口课堂教学模式，一直心存疑惑：究竟该怎么上，收放该如何结合？今天，有幸去皇庄小学学习，现将我的学习心得记录如下：
一、学生学习主动
我听了一堂数学的预习与展示课，这堂课凸显了四个字“自学+交流”：学生不是被动听，被动接...
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尊重是评价的前提30天前
- 作者：晴空 标签：
评价
学生
老师
学习
学困生
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学生是学习和发展的主体，学生评价是学校教育评价的核心。评价的根本目的，是促进教育对象生动、活泼、主动地发展，评价的依据是教育方针规定的总目标和各级各类学校的具体要求。但长期以来，小学生评价一直沿用终结性评价，期末"算总账"，这种评价方法把本身并不科学的评价结果视为...
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读书笔记 宫江霞30天前
- 作者：育才文苑 标签：
教师
读书笔记
学困生
情感
学习
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教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自己显得尴尬和无...
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赴华南实验学校学习有感32天前
- 作者：风铃叮叮 标签：
实验学校
优生
学生
学困生
有感
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上周六，在华南实验学校参观，并有幸听了王校长的精辟发言，我感受颇深。一个新建几年的民办学校，在短短几年的时间内竟取得了如此大的成绩，不由得让人惊叹。我想，再好的外观条件，不培养出进步的、优秀的学生，是不可能真正...
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感悟与反思34天前
- 作者：龙仙一小与官渡同共体 标签：
学困生
学生
学校
反思
感悟
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感悟与反思
在学校中，有这样一批“弱势群体”——学困生，他们都有很深的自卑感和孤独感。他们对学习失去信心和勇气，在集体中缺少表现自我的资本，好像比别人矮了半截，平时少言寡语，...
