“新题型”相关日志

  • 大鹏展翅
    直面09上海高考新题型 基本解题思想不能丢2天前
    作者:大鹏展翅 标签: 上海  新题型  滴定  化学  高考 
        2009年上海高考化学卷出现了一些新题目,新题让我们知道,靠题海战术把所有题目全扫光的企图不可能实现。实际情况是应试教育方兴未艾,把能找到的题目全拿来操练几乎成为日常教学的主要手段和目标。正式考题中有新意(哪怕只是表述上的新意)是最让学生和教师害怕的。...
  • 平凡↘dě★ωǒ
    数学学科答题技巧5天前
    作者:平凡↘dě★ωǒ 标签: 数学  技巧  新题型  高考  难题 
         数学学科答题技巧      a.选择题的答题技巧   数学选择题在高考试卷中,不但题目多,而且占分比例高,其分值占到试卷总分的40%。解决选择题的关键是速度,迅速是赢得时间获取高分的必要条件,对于选择题的答...
  • 考研同行 海文相伴
    考研英语(二)大纲解析7天前
    作者:考研同行 海文相伴 标签: 英语  作文  硕士  翻译  新题型 
      全国硕士研究生入学统一考试英语二主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目,它和以前的考研英语试卷(现在改称英语(一))一样,也是由教育部考试中心组织命题的。   近几年来,我国的硕士研究生教育在进行改革,国家计划把硕士分成两种:学术型研究生和专业学位研究生。...
  • 考研百科书
    名师指导:如何做好考研英语阅读新题型10天前
    作者:考研百科书 标签: 新题型  阅读  文章  英语语法  配对 
         从2005年起,考研英语阅读部分增设了“新题型”,共有5道题目,总分值为10分。一般来说,考研英语新题型可以归为三类,一类叫做“插入”,就是我们传统说的“7选5”;还有一种叫&l...
  • 考研同行 海文相伴
    获取阅读理解高分的几大关键点10天前
    作者:考研同行 海文相伴 标签: 考研  阅读  新题型  文章  英语 
      相信大多数同学在掌握考研英语词汇的基础上,已经能够掌握考研阅读文章的意思梗概。至于文章里小部分的超纲词汇,那没有必要去浪费太多时间。我们要知道重要的是怎样才能提高阅读的速度,掌握答题的技巧。   阅读有几个问题同学们一直觉得很痛苦:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。   万学海文的观点...
  • 思考的鱼
    北京考研班命题猜想:英语冲刺押题卷8套11天前
    作者:思考的鱼 标签: 北京  新题型  北京外国语大学  考研班  冲刺 
       目 录   北京考研班:中国人民大学最后冲刺押题新题型·英语押题试卷——(一)(含命题预测重点题)......1 北京考研班:中国人民大学最后冲刺押题新题型·英语押题试卷——(一)答案与解...
  • 晨风
    2010年考研英语九月后复习的五点提醒12天前
    作者:晨风 标签: 新题型  考研  翻译  作文  写作 
         2010年考研英语九月后复习的五点提醒 2010年的考研英语大纲与2009年的考研英语大纲相比较而言没有任何实质性的变化,各位考生可以按照原有的计划做好下一步的复习和规划。 提醒一:在2010年的考研大纲中词汇提的比2009年的考研大纲具体。 体现在...
  • 沫沫の蓝蝴蝶
    考研英语个人答题思路12天前
    作者:沫沫の蓝蝴蝶 标签: 作文  英语  翻译  新题型  搭配 
         笔者一直有一个观点,对待任何考试,素材积累和答题思路的重要性是旗鼓相当的。(参见布局篇:http://www.ourznbbs.com/viewthread.php?tid=239445)      ...
  • 石家庄海天教育
    名师指导:独门技巧助你攻克考研英语新题型13天前
    作者:石家庄海天教育 标签: 新题型  技巧  阅读  考研  大纲 
    考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。考研英语大纲中已经规定新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。这就要求考生在准备这类题时,应该掌握必要的攻题技巧。在此向所有考研人推荐新题型解题四大技巧,帮助大家在考研英语复习中有章可循...
  • 石家庄海天教育
    权威解读:考研英语新题型的共同命题特点13天前
    作者:石家庄海天教育 标签: 新题型  文章  写作  结构  段落 
    阅读理解B部分试题主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇整体性特征以及文章结构的理解,即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。 这一题型的增设,使文章长度从传统阅读理解的每篇400词左右增加到500--600...