“小兴安岭”相关日志
-
-
-
-
-
-
-
-
语文园地六49天前
- 作者:素艳清香阁 标签:
西沙群岛
小兴安岭
诗句
学生
词语
- 一、学习目标 ①了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式,并能在平时自觉积累词语。 ②背诵古人描写景物的诗句,并能在平时的读写中应用。 ③增强热爱祖国壮丽河山的感情,培养口语交际和书面表达的能力。二、课前准备 搜集和整理曾经出游时拍摄过的照片,并回忆当时的情景。三、教学过程:
口...
-
-
23 美丽的小兴安岭49天前
- 作者:素艳清香阁 标签:
小兴安岭
课文
朗读
学生
秋天
-
一、教学要求 1.认识祖国东北的小兴安岭的美丽和富饶,感受小兴安岭一年四季特有的美,对学生进行热爱祖国的教育。 2.学习本课生字15个;理解“葱葱笼笼、密密层层、严严实实”等迭词以及“抽、封、浸、献、刮&r...
-
-
第六组单元备课49天前
- 作者:素艳清香阁 标签:
西沙群岛
东方之珠
古诗
课文
小兴安岭
-
第六组《壮丽的祖国山河》整体教学设计
一、单元教材文本解读
本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的,由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地,各项语文活动的安排,都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就,培养学生爱...
-
-
改病句 49天前
- 作者:我伴你成长 标签:
小兴安岭
联欢会
巴金
老舍
病句
-
一、病句的几种类型:
1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。
例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。
2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没...