“文言文”相关日志

  • 团购
    80后新结婚时代 汉式婚礼PK开着小火车去娶亲2小时57分钟前
    作者:团购 标签: 火车  婚礼  文言文  铁路  新娘 
    “80后”结婚汉式婚礼 司仪诵文言文   12日中午,在重庆长寿区某宾馆,一场传统汉式婚礼举行。正午12时18分,婚礼仪式举行。“唯天地一辟,万物润养于斯,日授其精,月润其华,天地之奥,含于其中,人以婚姻定其礼。”文言伴着磅礴的音乐响起,一对分别身着...
  • 柳州团购
    80后新结婚时代 汉式婚礼PK开着小火车去娶亲3小时3分钟前
    作者:柳州团购 标签: 火车  婚礼  文言文  铁路  新娘 
    “80后”结婚汉式婚礼 司仪诵文言文   12日中午,在重庆长寿区某宾馆,一场传统汉式婚礼举行。正午12时18分,婚礼仪式举行。“唯天地一辟,万物润养于斯,日授其精,月润其华,天地之奥,含于其中,人以婚姻定其礼。”文言伴着磅礴的音乐响起,一对分别身着...
  • 柳州团购
    80后新结婚时代 汉式婚礼PK开着小火车去娶亲3小时4分钟前
    作者:柳州团购 标签: 火车  婚礼  文言文  铁路  新娘 
    “80后”结婚汉式婚礼 司仪诵文言文   12日中午,在重庆长寿区某宾馆,一场传统汉式婚礼举行。正午12时18分,婚礼仪式举行。“唯天地一辟,万物润养于斯,日授其精,月润其华,天地之奥,含于其中,人以婚姻定其礼。”文言伴着磅礴的音乐响起,一对分别身着...
  • 团购
    80后新结婚时代 汉式婚礼PK开着小火车去娶亲3小时6分钟前
    作者:团购 标签: 火车  婚礼  文言文  铁路  新娘 
    “80后”结婚汉式婚礼 司仪诵文言文   12日中午,在重庆长寿区某宾馆,一场传统汉式婚礼举行。正午12时18分,婚礼仪式举行。“唯天地一辟,万物润养于斯,日授其精,月润其华,天地之奥,含于其中,人以婚姻定其礼。”文言伴着磅礴的音乐响起,一对分别身着...
  • 杨柳依依
    这是我12月17日的作业5小时19分钟前
    作者:杨柳依依 标签: 文言文  教师  体会  案例  课文 
      一、文言文教学一直难以突破传统的教学方法,所以我想选择一篇文言文的教学案例。资料中一共是三篇文言文案例,《夸父逐日》文字最少,仅37字,针对这样短小而又简单的课文,教师是如何教授的呢?这引起了我的兴趣。 二、案例将这节课的教学目标设置为: (一)知识与技能: 1.积累文言词汇,能正确...
  • 杨华当老师高中语文教学
    2008——2009学年第二学期高一语文教学计划 10小时58分钟前
    作者:杨华当老师高中语文教学 标签: 文言文  作文  教学  学生  备课 
          2008——2009学年第二学期高一语文教学计划 新宁一中高一语文备课组 杨华当  李海秀  林凤华  潭小鸽  李良策  郑艳明  王小军&nb...
  • 超越自己
    北京市昌平区第四中学谷雪莲老师《马说》案例分析 1天1小时前
    作者:超越自己 标签: 中学  文言文  马说  学生  北京 
                 一、选择此案例的理由     传统文言文教学,整节课都是教师事无巨细满堂讲,一节课下来,教师疲惫不堪,但是学生的学习效果却非常不好。探求原因...
  • MOSHANGHUAKAI
    评价《马说》1天2小时前
    作者:MOSHANGHUAKAI 标签: 马说  文言文  情感  学生  翻译 
           《马说》是韩愈的名篇,也是中学语文教材中的传统篇目,这篇文章是一篇很好的议论文,在教学过程中我遇到了许多问题这节课这位老师的教学方法值得我学习。教师在教学目标的设计上准确到位,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观设定了本...
  • 隐形的翅膀
    北京市昌平区第四中学谷雪莲老师《马说》案例分析1天2小时前
    作者:隐形的翅膀 标签: 文言文  马说  教学目标  教师活动 
      一、选择此案例的理由  传统文言文教学,整节课都是教师事无巨细满堂讲,一节课下来,教师疲惫不堪,但是学生的学习效果却非常不好。探求原因,学生在课堂上处于被动学习,虽然教师讲解详细、细致,但是学生只是机械地听,在听的过程中,由于没有积极参与,因此,学生对知识的理解、记忆都停留...
  • 青草地
    案例分析1天2小时前
    作者:青草地 标签: 文言文  学生  翻译  情感  四中 
         北京昌平区四中谷雪莲执教《马说》课堂实录观后感 时下流行一句话:“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”文言文是大多数学生比较反感的文体,这在一定程度上使教师的教学有了难度。如何有效的进行文言文教学,更好的落实新课改的教学理...