“探究”相关日志
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在初中化学教学中培养学生自主探究12小时3分钟前
- 作者：云淡风清 标签：
化学
图片
实验
学生
探究
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“以学生为本”是新课程改革的基本思想，探究性学习是新课程实施的一个热点，自主学习是一种让学生主动参与学习的学习方式。在新课程实施过程中，学生自主探究学习能力的形成依赖于教师有意识地按照能力形成的规律，去创设...
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蚂蚁的说课13小时13分钟前
- 作者：若水无争 标签：
蚂蚁
昆虫
学生
中学生
探究
- 设计理念：小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。它积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，并乐于与人合作，与环境和谐相处。在这些理念的指导下，我设计了“蚂蚁”这一课，让学生对习以为常...
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宝宝天生爱探究 18小时13分钟前
- 作者：妈咪宝贝 标签：
宝宝
玩具
探究
早期教育
出生
- 《宝贝计划》：宝宝天生爱探究
? 东看西看、触摸捏拿、又啃又舔，他正在努力学习呐！
这是你的宝宝了解探究世界的途径。
? 宝宝天生爱探究，他们探究的工具正是
他们的双手双脚、眼睛和嘴巴，而且必不可少！
一出生就开...
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教学反思1天23小时前
- 作者：金榜题名 标签：
高锰酸钾
溶解
科学
探究
过滤
- 本课是教科版科学四年级上册第二单元的第二课。学习本课的目的是通过进一步观察、比较食盐、沙、面粉和高锰酸钾在水中的不同状态，发现溶解与不溶解的主要区别和特征。
学生在生活中大多无法细致地观察到溶解的过程。因此，对于物质究竟是怎样均匀地分散到水中去的缺乏感性认识。这一课选用溶解的典型材料&...
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设计生活实际、引导学生积极探究2天前
- 作者：境由心生 标签：
教学设计
数学
实际
探究
教学
- 设计生活实际、引导学生积极探究
1、在教学中既要根据自己的实际，又要联系学生实际，进行合理的教学设计。注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在一起，使学生感受到生活中处处有数学。使教学设计具有形象性，给学生极大的吸引，抓住了学生认识的特点，形成开放式的教学模式，达到预先教学的效果。
2、给学生充...
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让学生亲历自主探究的成功之旅 2天前
- 作者：ghxdjj 标签：
学生
探究
数学
学习
教师
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让学生亲历自主探究的成功之旅
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出：要转变学生的学习方式，促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。《数学课程标准（实验稿）》也指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式&helli...
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关于探究实验室的建设2天前
- 作者：别样风景 标签：
实验室
探究
实验
探究性
培训
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关于探究实验室的建设
一、什么是探究性实验室
探究性实验室是指能够充分支持学生进行多方面探究性学习的环境。探究性实验室与传统的实验室有着本质上的不同。在传统的实验室里，学生的实验主要是按照现成实验的步骤，来体验前人已经完成的实验的步...
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生物教学中如何培养学生的实验探究能力2天前
- 作者：明天会更好 标签：
实验
学生
教师
探究
口腔
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生物教学中如何培养学生的实验探究能力
——生物校本教研反思
随着现代教育改革步伐的推进，教育理念的转变，新的教学方法应运而生，探究实验教学在自然科学教学中是一种较新的教学方法，这次教研主要从食物在口腔中的变化进行了学生分组实验探究，让学生自主地选取实验器材进行...
