“数学知识”相关日志

  • 开心数学
    小学数学公式大全(三)103天前
    作者:开心数学 标签: 数学知识 
             和差问题的公式   (和+差)÷2=大数   (和-差)÷2=小数   和倍问题   和÷(倍数-1)=小数   小数×倍数=大数   (或者和-小...
  • 开心数学
    小学数学公式大全(二)103天前
    作者:开心数学 标签: 数学知识 
    小学数学图形计算公式   1、正方形C周长 S面积 a边长  周长=边长×4  C=4a           面积=边长×边长   ...
  • 开心数学
    小学数学公式大全(一)103天前
    作者:开心数学 标签: 数学知识 
    1、每份数×份数=总数    总数÷每份数=份数     总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数  几倍数÷1倍数=倍数 &nb...
  • jerryschool
    小升初的孩子如何在初中保持数学成绩领先?105天前
    作者:jerryschool 标签: 数学  小升初  学习  公式  数学知识 
    小升初孩子们经过这个暑假,就是一名正式的初中生了,如何在初中学习中,保持领先水平,尤其是数学的学习,说说几点小建议:  首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者没。”这里的“好”与“乐&rdquo...
  • 心语
    《四边形》评课稿106天前
    作者:心语 标签: 数学  思维  评课稿  学案  数学知识 
      尊敬的各位领导、老师:     大家好!     刚才聆听了朱老师的一节三年级的《四边形》一课,是在前面学习了简单的平面图形、认识了长方形与正方形的基本特征的基础上来学习的:让学生初步认识四边形,也就是直观的感知、区...
  • 我心飞翔
    小学数学教学方法121天前
    作者:我心飞翔  标签: 数学  学生  教学方法  数学知识  学习 
    “瓜傻式”教学法----将数学那种严密的逻辑演绎过程还原为生动活泼的知识生成过程。通过让学生了解所学的数学知识的现实背景,感知知识的的产生过程。掌握解决问题的思路,知道思路的形成过程,这种方法,可以极大激发孩子们的求知欲和创作欲。使枯燥干涩的数学概念演绎变得生动起来。 自...
  • 教师之家
    第一天138天前
    作者:教师之家 标签: 资料  时间  数学知识  方法 
      单元概览 单元标题 时光之旅 框架问题 基本问题 如何把时间化为记忆的符号? 单元问题 1. 有哪些记录时间的方法? 2.“一寸光阴,一寸金,寸金难寸光阴”你是怎样理解的? 3.如果时间停滞世界会是怎样? 4.你能跟上时间的节奏吗?...
  • 清华少儿数学
    让您的孩子爱上数学,学好数学!141天前
    作者:清华少儿数学 标签: 数学  少儿  清华  奥数  数学知识 
    让您的孩子爱上数学,学好数学! ——清华少儿数学强势登陆无锡 清华少儿数学课程主要面向4-14岁少年儿童。以教授数学及奥数知识、激发数学学习兴趣、提高数学思维拓展能力为主要目标,是国内目前最新、最具权威的少儿数学培训课程之一。 最专业最权威的研发团队:清华少儿数学由清华大学...
  • 数学老师
    “解二元一次方程组”教学反思 142天前
    作者:数学老师 标签: 数学  方程组  加减法  二元  数学知识 
     无论何种教学形式首先我们得熟悉教材。“用加减法解二元一次方程组”这节课的教学目标是会用加减消元法解二元一次方程组;了解解二元一次方程组的“消元”思想,初步体会数学中的化归思想。知识目标是使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法。情感目标...
  • 教师之家
    第一天144天前
    作者:教师之家 标签: 资料  时间  学生  数学知识  方法 
    主题 基本问题 单元问题 内容问题 单元概述 学生演示文稿标题 学生出版物标题 学生网站标题 对学习过程的主要修订 对我启发最大的活动 我的困惑 时光之旅 如何把握时间的脉搏? 1.有哪些记录时间的方法?    2.“一寸光阴...