“史怀哲”相关日志
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我的呼吁34天前
- 作者：一个人的精彩 标签：
史怀哲
- 我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。这种伦理，反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的。这种伦理否定这些分别，因为评断生物当中何者较有普遍妥当性所根据的标准，是人类对于生物亲疏远近的观感为出发点的。这标准是纯主观的，我们谁能...
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非洲丛林中的管风琴家-沈凡秀98天前
- 作者：沈凡秀 标签：
史怀哲
管风琴
诺贝尔和平奖
敬畏生命
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史怀哲 （Albert Schweitzer，1875-1965)，巴赫作品伟大的诠释者（资料图片）
在我心目中，救死扶伤的白衣天使是一个崇高的职业。早年间人们熟知那个不远万里来到中国的白求恩大夫（Dr. Henry Norman Bethun...
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想起了史怀哲124天前
- 作者：小牛大奔 标签：
史怀哲
非洲
医学
伦理
伦理学
- 想起了史怀哲王一方当人们在谈论生命的珍贵，医学的神奇，医者的奉献的话题时，一个人的名字会立刻闪现出来，那就是史怀哲（Albert Schweitzer 1875~1965一些书中译成施韦泽）。他是一位德国人，他的平凡而神圣的业绩是在非洲丛林里行医凡六十年，以他的普爱、悲悯之心救助了许许多多罹病的人，...
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《教师人文读本》362天前
- 作者：孫存锐 标签：
沈从文
史怀哲
活着
读本
意义
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我为什么而活着 前一段时间读了本《教师人文读本》，很多的内容给了我很多的启发与思考，其中，我最爱读的就是《读本》中——我为什么而活着这一章节。并将自己品读后的感受与大家分享。 很多人，都曾经有过这样的困惑：“我为什么而活着！...
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《我的呼吁》教案381天前
- 作者：明月高照 标签：
教案
史怀哲
非洲
演讲
伦理
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《我的呼吁》教案
教学目标：
1、了解课文内容，理清文章思路，把握演讲主旨。
2、培养学生平等、博爱与热爱和平的精神。
3、学会从原文中筛选、提取关键信息。
教学重点：
1、了解课文内容，理清文章思路，把握演讲主旨。
2、学会从原文中筛选、提取关键信息。
教学难点：
学会从原文中筛选...
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敬畏生命418天前
- 作者：演武基中学 标签：
史怀哲
伦理
非洲
意识
现代
- 无论如何，许多人毕竟有一颗毁坏不了的善良的心，否则他们就从来不会认识到史怀哲质朴的伟大。（爱因斯坦）
敬畏生命
史怀哲
Albert Schweitzer
我是一个生命...
