“生态系统”相关日志

  • 中国移动M2M门户网站
    中移动TD-HSDPA建设经验与发展建议138天前
    作者:中国移动M2M门户网站 标签: hsdpa  3g  需求  移动  生态系统 
      目前,电信业务发展移动化、宽带化、IP化的趋向越来越明显。对于建设3G网络的运营商而言,网络规划建设初期就必须更关注网络提供的数据业务能力。采用了高阶调制、自适应调制编码、混合自动重传和快速小区选择等新技术的TD-HSDPA技术,是实现提高网络高速下行数据传输速率最为重要的技术,不但支持高速不对...
  • 雨中前行
    生物圈二号139天前
    作者:雨中前行 标签: 生物圈  氧气  植物  生态系统 
         1991年,美国科学家进行了一个耗资巨大、规模空前的“生物圈二号"实验。“生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统,位于美国亚利桑那州,大约有两个足球场那么大。从外观来看像科幻片中的基地。依照设计...
  • 九班科技小组
    居民景观水152天前
    作者:九班科技小组 标签: 景观  小区  装饰  生态系统  美化环境 
    现在有许多居民小区都有景观水,这使本来普通的小区增添了一些自然的气息,还有生机。然而,这些景观水尽管可以美化环境,但是其中蕴藏的环境问题也是不容小视的。 第一,这些景观水大多都是人工建造,疏于管理,导致水质很差,影响了居民小区的水体质量。现在有些小区的景观水十分肮脏,不断地发出臭气,由于疏于整治,所...
  • 中华游氏家园
    国际食物政策研究所 (IFPRI)首席科学家游良志教授161天前
    作者:中华游氏家园 标签: 评估  教授  生态系统  研究所  学院 
    国际食物政策研究所 (IFPRI)首席科学家游良志教授       您现在的位置: 首页 » 学生工作 » 学生会 » 正文 2009年6月24日 17:23:02 星期三     &nb...
  • 王世平博客
    生态系统的结构(xjx)163天前
    作者:王世平博客 标签: 生态系统  益鸟  食物链  分解者  小结 
    生态系统的结构 (一)生态系统的成分 1.非生物的物质和能量 2.生产者 3.消费者(1)初级消费者(2)次级消费者(3)三级消费者4.分解者 (二)食物链和食物网 1.食物链   2.食物网 引言:上节课同学们学习了《生态系统的概念和类型》的夸关知识,那么这些类型的生态系统其组成如何?其营养结...
  • 王世平博客
    生态系统的概念和类型1(xjx)163天前
    作者:王世平博客 标签: 生态系统  植物  海洋  概念  草原 
    第三节生态系统 一、生态系统的概念和类型(一)生态系统的概念 (二)生态系统的类型  生态系统类型1.陆地生态系统①森林生态系统②草原生态系统③农田生态系统 2.水域生态系统①海洋生态系统②淡水生态系统A.河流生态系统B.湖泊生态系统C.池塘生态系统 课堂作业:  1.地球上的生态系统可以分为哪...
  • dragonpixiu
    物质和信息的哲学思考166天前
    作者:dragonpixiu 标签: 物质  古董  景观  现代  生态系统 
    人们习惯于把物质和精神做为一对相对的概念来研究。在社会系统中,经济是物质的,文化是精神的。对单个人而言,生理是物质的,心理是精神的。但对于非与人相关的系统,精神一词就不大恰当,如在生态系统中,物种、环境是物质的,但什么是生态系统的“精神”呢?草木禽兽又岂有“精神...
  • 王世平博客
    第九章 生态环境的保护 第二节 生物多样性及其保护(1)166天前
    作者:王世平博客 标签: 生物多样性  生态系统  生物  图片  保护 
    第九章 生态环境的保护 第一节 生物多样性及其保护第一课时 教学目的 1.了解生物多样性的价值;  2.了解我国生物多样性的概况; 3.了解如何保护生物多样性。    教学重点 1.生物多样性的价值。 2.生物多样性的保护。   ...
  • 王世平博客
    第八章 生物与环境 第三节 五 生态系统的稳定性166天前
    作者:王世平博客 标签: 生态系统  生物圈  稳定性  实验  抵抗力 
    第八章 生物与环境 第三节生态系统五、生态系统的稳定性 教学目的1.理解生态系统稳定性的概念。2.理解抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念,二者的区别、联系,具有抵抗力稳定性的原因。3.理解生态系统稳定性的保护。教学重点1.生态系统稳定性的概念。2.抵抗力稳定性和恢复力稳定性。教学难点1.生态系统稳定性...
  • 王世平博客
    第八章 生物与环境 第三节 四 生态系统的物质循环166天前
    作者:王世平博客 标签: 生物  生态系统  温室效应  光合作用  循环 
    第八章 生物与环境 第三节生态系统 四、生态系统的物质循环 教学目的1.掌握生态系统物质循环的概念。2.掌握碳循环的过程。3.掌握能量流动和物质循环的关系。4.培养学生的环保意识。教学重点碳循环的过程。教学难点能量流动和物质循环的关系。教学用具制作下列投影片:教学方法教师讲述、谈话与学生讨论相结合。...