“评析”相关日志
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认 识 角56天前
- 作者：严平本高尚，远蹈古人风。 标签：
蓝猫
学生
中学
数学
评析
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认 识 角
教学内容：
苏教版义务教育课程标准实验教科书第四册P73—76内容
教学要求：
1、 学生初步认识角，知道角的各部分名称。
2、使学生初步学会做角，培养学生动手操作的能力。
3、使学生知道角有大小，会用重叠的方法比较角的大小...
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《8、9的认识》 教学案例57天前
- 作者：曲胜利 标签：
大自然
教学案例
蝴蝶
评析
小小
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《8、9的认识》 教学案例
[片段] 电脑展示情境图，引导学生观察数数。
师：谈话：小朋友们知道在生活中我们常与数交朋友，关于数的秘密可多啦，这节课老师将和小朋友们一起去大自然探索8和9的知识。（板书：8、9的认识 ）
师：你在大自然里看到了什么？请你数一数...
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论语公冶长篇第五60天前
- 作者：仁义礼智信 标签：
公冶长篇
译文
原文
评析
- 【本篇引语】 本篇共计28章，内容以谈论仁德为主。在本篇里，孔子和他的弟子们从各个侧面探讨仁德的特征。此外，本篇著名的句子有“朽木不可雕也。粪土之墙不可杇也”；“听其言而观其行”；“敏而好学，不耻下问”；“...
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论语里仁篇第四61天前
- 作者：仁义礼智信 标签：
孔子
译文
评析
原文
里仁篇
- 【本篇引语】 本篇包括26章，主要内容涉及到义与利的关系问题、个人的道德修养问题、孝敬父母的问题以及君子与小人的区别。这一篇包括了儒家的若干重要范畴、原则和理论，对后世都产生过较大影响。 【原文】 4·1 子曰：“里仁为美(1)，择不处仁(2)...
