“平行四边形”相关日志
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《平行四边形的面积》说课21天前
- 作者：丽丽 标签：
平行四边形
学生
数学
公式
说课
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一、说教材
（一）教学内容：人教版六年制小学数学课本第九册“多边形面积的计算”中的“平行四边形的面积计算”。
（二）教材分析：
（1）教材的内容和地位：
教材的主要内容是：“平行四边形的面积计算”。本节课的学习，...
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《平行四边形的面积》反思21天前
- 作者：丽丽 标签：
平行四边形
学生
公式
数学
面积
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本设计巧妙地利用学生计算长方形面积的经验设置悬念，整个过程引导学生经历了类推（负迁移）→试误→验证→寻求正确的解决问题的方法→推广应用→拓展等过程，充分体现了“学生是数学学习的主人”的全新教学理念。全程层层推...
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《平行四边形的面积》教案21天前
- 作者：丽丽 标签：
平行四边形
学生
公式
面积
课件
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教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册P80—81，平行四边形的面积。
教学目标：
1、使学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程，掌握平行四边形的面积计算方法，能应用平行四边形的面积公式解决相应的实际问题。
2、培养学生的观察操作能力，领会割...
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平行四边形与梯形教学反思21天前
- 作者：燕燕飞 标签：
梯形
平行四边形
教学反思
长度
对边
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一、 用发展的眼光来教学，关注知识形成的过程，关注学生的终身发展、未来能力。
用发展的眼光来设计学习活动，让学生在探究中亲历知识形成的过程，远比让学生直接但却被动地获取现成知识结论要更加具有深远的意义和影响，学生的观察、猜想、探索和创新等其他各方面能...
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平行四边形22天前
- 作者：酉酉堂 标签：
平行四边形
学生
伸缩门
掌握
反思
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认识图形历来是小学数学的重要内容，也是培养学生空间观念的重要载体，如何运用操作、计算、变换、简单推理等多种手段认识图形，是教好这门知识的关键。在这节课的教学中，我主要做到了：
1、激发欲望，引导参与。以复习长方形入手，引出课题平行四边形...
