“课文”相关日志

  • 寂寞沙洲冷
    《猴王出世》教学反思3天前
    作者：寂寞沙洲冷　标签： 课件  课文  形象  教学反思 
         孙悟空在学生脑海中是神通广大、身手不凡、尊敬师傅、嫉恶如仇、勇敢无畏的，那么最初的孙悟空是怎么样的？本课教学重点就是帮助学生感受他最初的形象。教学时，引导学生将读、想、做等有机结合，让孙悟空最初的形象在学生头脑中鲜明地树立起来。如，“忽见...
  • 鸿衣雨裳
    <给予树>教学设计3天前
    作者：鸿衣雨裳　标签： 圣诞节  妈妈  卡片  课文  课件 
           一、课题导入，初读课文 １、教师板书： ＿＿＿＿树。 学生齐读。 师：同学们见过各种各样的树，见过这种树吗？补充板书“给予”。孩子们，你们发现了吗，这两个字后面为什么一个是方括号，一个是圆括号？指导...
  • 阳光木屋—淡定从容
    如果可以3天前
    作者：阳光木屋—淡定从容　标签： 暧昧  青春岁月  回忆  课文  如意 
          如果可以         如果可以给岁月安上轮胎，那我一定还要安装倒档。当我们不如意的时候，挂上倒档，把车开回如意的时光，重温如意时刻和如意事件。  &nb...
  • 南岗百花奖大讲台--25届教学百花奖网络平台
    《地震中的父与子》教学设计 马家沟小学 刘志卓3天前
    作者：南岗百花奖大讲台--25届教学百花奖网络平台　标签： 地震  词语  课文  父与子  父亲 
    一、教学目标： 1.认识8个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2.有感情地朗读课文。 3.从课文的具体描述中，初步感受父亲对儿子的爱。 4.初步领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特...
  • 尚雨欣的粉红记事薄
    我敬佩的一个人3天前
    作者：尚雨欣的粉红记事薄　标签： 图书  课文  作业  同学们  关心 
       她，工作在平凡的岗位上，却有着不平凡的表现。　                   ...
  • 润物细无声
    反思3天前
    作者：润物细无声　标签： 表演  课文  冬瓜  茄子  教学 
        香明小学骨干教师课堂教学反思（  B层） 周次 第十二周 主题 让语文学习回归生活。                     &...
  • 邓莎蓉的个人网站
    运用CAI课件优化聋校语文课堂教学3天前
    作者：邓莎蓉的个人网站　标签： 课件  学生  画面  教学  课文 
          运用CAI课件优化聋校语文课堂教学       CAI课件具有化静为动、形来展示等功能，已越来越多地被运用到聋校的语文课堂教学中。它能促使聋校语文课堂教学在有限的时间和空间内，让学生获取更多信息，...
  • 爱的花园
    语文家庭作业3天前
    作者：爱的花园　标签： 语文  课文 
        今天的语文作业是：       1、第6课的语文练习册的全部内容     2、复习第6课的内容（读课文、写生字、背诵课文、家长签字）   &n...
  • 三河二小
    《幸福是什么》说课稿3天前
    作者：三河二小　标签： 课文  说课稿  童话故事  智慧  青年 
      《幸福是什么》说课稿 三河市第二小学 王晶 一、说教材   各位领导老师大家上午好。三个牧童在清理泉眼，砌上小井后，人们能喝到干净的泉水后，遇到一位神奇美丽的智慧女儿，在她的启示下各自去弄明白幸福是什么？十年后，他们相聚，各自回顾彼此生活经历，他们对幸福是什么有...
  • 三河二小
    《用心灵去倾听》说课稿3天前
    作者：三河二小　标签： 苏珊  倾听  课文  说课稿  真情 
        《用心灵去倾听》说课稿 三河市第二小学 王晶 【教材分析】 各位领导老师大家上午好。一个普通的接线员苏珊在电话的那一头用心灵去倾听我的心声，给予我帮助，给予我安慰，如同母亲般的关爱我，使我健康快乐的成长。当我想见一见那素未谋面的第二个母亲的时候，她却不幸因病去世了。今...