“教学”相关日志

  • 明年花谢
    视导以后……2天前
    作者:明年花谢 标签: 校长  报告  教学 
        上周三至周五是室里集中的下校视导时间,很自觉地领了两个学校的视导任务,赶在周末的雨天前,去跑了一遍。一所是现在市区小学的龙头老大,校长是JL的老同学,‘捧着一颗心来’玩了命的领着全校师生建示范学校,连考试卷都是自己出的,看来让人欣慰又心疼;一所是一直以来的薄...
  • 幽兰
    小学语文教研总结2天前
    作者:幽兰 标签: 教案  作文  语文  教学  课件 
                           小学语文教研总结  &n...
  • 风铃
    没灵感就是灵感2天前
    作者:风铃 标签: 理论  读书  实践  灵感  教学 
         一周没有认真读书了,感觉写东西也没有灵感了。看来这书还得读,这文还得写下去。以读促写,以写促读。      看完了商友敬老师的《坐守讲台》,脑海里并没有留下多深的印象,只记得他不主张读经典。但是有一篇文章我记...
  • 小牛大奔
    文本的适度开发与创意设计2天前
    作者:小牛大奔 标签: 文本  教学  解读  价值观  环保 
         文本的适度开发与创意设计 作者:胡明道 发布时间:2009-11-25 已经阅读29次 近年来,应多地同行之邀,听了不少青年朋友的课,其中不乏既能准确贯彻新课程理念,又能实践新课标原则的好课,的确令我受益匪浅。但在欣赏学习之余,对部分课堂设计又似...
  • 心灵之屋
    教学心得2天前
    作者:心灵之屋 标签: 数学  数学知识  学生  应用  教学 
        教学心得体会 学习数学有一个重要的目的就在于用数学知识解决日常生活和工作中的实际问题。一个学生学习了数学知识不会运用,将很难适应社会高速发展的需要。因此,我们的数学教学必须重视数学应用的教学,将应用意识和应用能力的培养放在重要的地位上。数学教学应该为学...
  • 神奇数学
    九年级数学教学反思2天前
    作者:神奇数学 标签: 数学  学生  教师  反思  教学 
            分析与反思:       现行的教材都是分课时编写,通常每课时的任务必须在一节课内完成。多数教师对每节课的内容、任务、进程都具体以时间顺序来分解,有时怕完不成任务,学生在关...
  • 天高云淡
    阅读教学的方法2天前
    作者:天高云淡 标签: 邱少云  学生  教学  课文  阅读 
         为了提高小学语文阅读教学的效率,切实培养学生的阅读能力,并使其养成良好的阅读习惯,教学中必须依据教材的具体内容、教师的教学能力和学生的学习水平,选择适当的教学方法和教学程序,来提高课堂教学质量。就目前小学语文阅读教学状况分析,常用的有以下六种方法。 ...
  • 探究
    减轻学生课业负担,教师须做到“三精”《转载》2天前
    作者:探究 标签: 学生  教师  备课  教学  学习方法 
    江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和人民日报发表的《全社会都关心支持教育事业》的评论文章,使学生“减负”工作成为中小学刻不容缓要抓好的一件大事。     “减负”是手段,不是目的,“...
  • qingqiu
    教学反思2天前
    作者:qingqiu 标签: 简笔画  学生  课文  教学  老师 
          不是孩子的错 一年级孩子的表现实在是让人满意的时候少,让人心烦的时候多。这不,今天讲课文《哪座房子最漂亮》,课堂上让他们读课文,会读的同学声音朗朗,而那些越是不会读的同学越不读,不是转头跟别人说说话,就是自顾自地玩起来。好象马上就要进行...
  • 心灵的碰撞
    教单词做游戏寓教于乐2天前
    作者:心灵的碰撞 标签: 单词  教学  读音  简笔画  记忆力 
      小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花 费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分 调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他...