“教学设计”相关日志
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- 《分数的初步认识》教学设计 跃进小学 陈丽萍9天前
- 作者:南岗百花奖大讲台--25届教学百花奖网络平台 标签:
分数
学生
教学设计
图形
小学
- 《分数的初步认识》教学设计 教学内容:人教版数学 三年级上册 第七单元 分数的初步认识 教材分析:《分数的初步认识》是学生第一次接触分数的知识,这部分教材是在学生掌握了一些整数知识的基础上安排的。从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是一次质的跳跃。...
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- “同课异构”教学设计活动统计表10天前
- 作者:山花烂漫 标签:
教学设计
统计表
异构
- “同课异构”教学设计活动统计表 学科 科学 同课题目 《空气占据空间吗》 参加教师 “异构”修改次数 受评次数 评他次数 王丽华 2 2 ...
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- 《复式条形统计图》教学设计 复华 孔庆龙10天前
- 作者:南岗百花奖大讲台--25届教学百花奖网络平台 标签:
统计图
黑龙江
北京
教学设计
学生
- 《复式条形统计图》教学设计 复华小学 孔庆龙 教学内容:人教版小学数学四年级上册第99——104页的内容。 教学目标: 1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学...
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- “同课异构”教学设计活动统计表10天前
- 作者:幽兰 标签:
教学设计
统计表
- “同课异构”教学设计活动统计表 科目 语文 同课题目 《美丽的小兴安岭》 参赛者 “异构”修改次数 他评次数 评他次数 黄威 2 8 8 ...








