“教师”相关日志
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给我一支教鞭，回你一份惊喜7小时59分钟前
- 作者：镜花水月 标签：
中学
教师
学生
教学
九年级
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“给我一支教鞭，回你一份惊喜”，乍一听还以为是一个热爱教育事业的老师说的，实际上这是君山区许市中学九年级116班超人组的一个女生在上课中说的。课堂中、当前一个环节完成后，她马上高高的举起教鞭并大声地说出了这句话，从而为她争得...
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中华人民共和国教育法》考试试题及答案8小时18分钟前
- 作者：雪花飘飘落心间 标签：
学校
义务教育
义务教育法
教育
教师
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中华人民共和国教育法》考试试题及答案
一、 填空题
1、《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自9月1日起施行。
2、国家在受教育者中进行爱国主义，集体主义，社会主义、的教育，进行 理想，道德，纪律，法治，国防，民族团结的教育。
3、教育...
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小学数学教学反思8小时37分钟前
- 作者：求索 标签：
反思
教学
学生
教师
教学设计
- 小学数学教学反思
一、教学设计的反思
教师设计教学方案，要坚持“以学定教”的精神，设计教案时，要预测学生遇到的问题，那些地方学生不容易理解，根据学生要遇...
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小学数学反思 丛文学8小时43分钟前
- 作者：农安哈拉海小学教研博客 标签：
学生
教师
反思
课件
文学
- 小学数学反思
实例 这是一节公开课。老师一上课就提出问题，问大家知道做吗？然后让学生尝试解决，汇报交流。在整个教学过程中，老师都是让学生自己说，不作任何讲解、评价、示范。练习巩固时发现大部分学生未掌握新知。
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小学数学教学反思之我见 丛文学8小时47分钟前
- 作者：农安哈拉海小学教研博客 标签：
数学
反思
教学
文学
教师
- 小学数学教学反思之我见
一、数学教学不能只凭经验 从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动，即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重...
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