“创造性思维”相关日志

  • 游击队员
    分析和总结:两种思维方式131天前
    作者:游击队员 标签: 总结  分析  创造性思维  思维方式 
    来源:《十根思考棒:控制与反控制的敏捷思考法》P69分析和总结这两种思维方式。 首先来看看“分析”。问问自己这本书里有哪些内容值得肯定,你可能同意有的观点,可能不同意其他观点;你想就某些不懂的问题和我进行讨论。这说明你的大脑 正在对接收的信息进行分析、评价和得出结论。有的人善...
  • 《中国外资》杂志
    浅探高中政治课教学中创造性思维的培养——高宗法131天前
    作者:《中国外资》杂志 标签: 创造性思维  中学生  学生  思维  教师 
    “创新是一个民族进步的灵魂”,培养和提高学生的创新思维能力,是时代发展的要求,也是实现思想政治课教学目标,全面发展学生素质的重要方面。因此,在教学实践中,必须根据学生的思想实际和认知水平,采取灵活多样的方法和手段,培养学生创新思维能力。一、创造性和创造性思维的特点创造性是人类...
  • boai-laoliu
    家长如何避免错误的态度140天前
    作者:boai-laoliu 标签: 孩子  创造性思维  教育  家长  轻视 
      对孩子的想法不屑一顾。即使在你看来孩子的想法很可笑,但那一定有孩子自己的道理,你或许应该去认真地听听。对孩子的行为漠不关心。孩子在进行游戏或绘画等活动时,家长不要不闻不问,你可以多关注孩子,当他有创造性的表现时,应该给予鼓励和赞美,这样孩子的创造性就更高了。  占用孩子的活动时间。...
  • 康康兔
    做梦有哪些积极作用?143天前
    作者:康康兔 标签: 睡眠  疾病  做梦  创造性思维  化学家 
        梦在人们的睡眠中占具了大约五分之一的时间,有着非常特殊的地位和作用。每个人一生当中如果把三分之一的时间用于睡眠,假若享年为70岁的话,用在睡眠上的时间大约是27年,这27年的睡眠当中用于做梦的时间至少要有五六年之久。这么长的做梦时间,看似是一个时间上的浪费,事实...
  • 蛇夫
    东方文化是全方位,多层次,立体交叉的思维文化146天前
    作者:蛇夫 标签: 创造性思维  同志  钱学森  形象思维  抽象思维 
    ..... ..... ..... 五、网络与场域是思维的复盖面第二层次是网络结构,由不同模式结构构成网络结构。当代人脑科学研究表明,人脑左右两个半脑既有分工又有合作。主要是左右两半脑的合作,协调统一。大脑交叉神经支配身体,如右脑支配左手;左脑支配右手。右脑与心脏、脾脏;左脑与肝脏、胆等有关。在分工...
  • 平心静气
    应试教育的恶果——造就平庸、急功近利、惟利是图的人165天前
    作者:平心静气 标签: 临摹  定理  教育  学生  创造性思维 
    应试教育最大的问题在于,平庸的教师们设计出的各种试题、作业占据了学生们有限的时间的大部分。没有给学生留下自己思考、自己感觉的时间和机会。应试教育剥夺了学生们“临摹”先贤的思想的机会。我们知道,画家成长中的最重要的一种锻炼就是临摹大师的作品。同样,学生们成长过程中也需要&ldq...
  • 春天的来临
    创造性思维180天前
    作者:春天的来临 标签: 创造性思维  教育  小孩  社会  现实 
        我想每个人都知道小孩的思维是多么的具有创造性,多么的具有发散性。但是现在的学生怎么说呢?     有时候我不知道我该怎么说现实社会的教育。但是我想我对现实社会的评价不高。虽然现实社会中出现了很多思维比较发散的,具有创造性思维的人。但...
  • yoyooyang
    问题 问题解决 想象 创造性思维181天前
    作者:yoyooyang 标签: 创造性思维  问题  知识 
      问题:是指不能直接用已有知识处理,必须间接的用已有知识解决的情境。 问题解决:具有一系列目标指向的认识操作。它具备三个特征:目标指向性、操作系列性、认知操作性 问题解决的策略:算法式策略;启发式策略(手段---目的分析法、矛盾法、爬山法、逆向搜索法) 基本阶段:发现问题,分析问题,提...
  • 雨
    3月文章韩翠云  课堂提问的设计与思维能力的培养184天前
    作者: 标签: 学生  设计  思维  问题  创造性思维 
    思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中,教师应根据教学需要从不同的角度、层次和要求提出问题,引导学生思考,更好地理解学习内容。...