“表象”相关日志
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肆意的表象7天前
- 作者： 暮 荷。 标签：
瓢虫
白云
绿叶
新生
表象
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阳光弥漫
白云大摇大摆
蔷薇花香傲慢行走
新生绿叶毫无顾忌
五彩瓢虫肆无忌惮
我以为我看到了真实
却不知真实深藏不露
白云背后黑暗汹涌
花茎上荆棘密布
新生绿叶毒汁饱满
瓢虫...
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10月26日14天前
- 作者：喜欢无题 标签：
本质
26日
表象
角度
- 竟然开始间歇性地进行凌晨作业了，真是不想。
一件一件的事情，不管做得怎么样，都被我一个个处理掉了，这证明“车到山前必有路”目前看来是有一定正确性的。
话说竟然很久都没有玩游戏了，看来这段时...
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“安静”摘录28天前
- 作者：达子的春天 标签：
安静
摘录
表象
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我发现校内网实际上更有围脖的性质。
从新浪转载来一段文字：
“还记得那个昏昏欲睡的午后——那几分钟……我的心突然变得好安静。 安静不止是孤单，可以不单是遏制住耳边一切嘈杂。&...
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厘米和米的认识教学反思48天前
- 作者：花落知多少 标签：
教学反思
长度
尺子
印象
表象
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厘米和米的认识教学反思
尺子对于孩子来说并不陌生，在孩子们看来，他们更感兴趣的是尺子的颜色
、尺子上的花纹等等，所以刚上课时，我发现大多数的孩子都手拿一把尺子说笑
着、比划着。强调了纪律之后，我干脆让让他们观察手中的尺子，学生们很高兴
地走进了他们...
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第19节 表象的直接存在 60天前
- 作者：提拉米苏 标签：
表象
康德
主体
感官
客体
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第19节 表象的直接存在 尽管这种统一是在把物质表象化并由此产生一个永恒的外部世界的过程中，通过对 内外感官的形式加以统觉才得以完成，但是，一切直接认识只能由主体通过内感官才能 获得——外感官又是内感官的客体...
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学习重难点60天前
- 作者：青豌豆 标签：
长度
难点
乘法
1米
表象
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二年级上学期数学的重点内容是：长度单位、100以内的加减法笔算、表内乘法、角的初步认识。难点：长度单位、表内乘法。
现在我们正在学习长度单位米和厘米，这是两个最基本的长度单位，学习过程中要引导...
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知足常乐68天前
- 作者： 小宝的异想世界~~ 标签：
小康
知足常乐
我不快乐
虚伪
表象
- 不知道要怎样说、要说些什么、、
我很幸福、但是我不快乐、、
但幸福的定义是什么、快乐又是什么、？
不明白、
在他们的眼里我是那样的幸福、要什么有什么
虽不是富裕的生活、但差不多小康那样、、
但这都是看到的表象、
表象下的真实又是什么呢
没人能明白别人的所思所想、只是在羡慕那些表面的假象、
这就是人的...
